В кампусе Уфы подвели итоги первого года проекта «Классы креативных индустрий»

В программе приняли участие свыше ста школьников из республики. За год обучающиеся ознакомились с различными сегментами креативной экономики, усвоили теоретический материал и успешно реализовали собственные проекты.

Старт проекта в Башкортостане состоялся осенью 2025 года в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». Реализацией занимается Институт экосистем бизнеса и креативных индустрий УГНТУ совместно с Министерством экономического развития и Центром стратегического развития региона.

Двухлетняя программа реализуется на трех площадках: в Межвузовском кампусе Евразийского НОЦ, на базе УГНТУ и в школах-участницах.

В первый набор вошли учащиеся Республиканской художественной гимназии-интерната им. К. А. Давлеткильдеева, уфимских школ № 126 и лицея № 60 им. М. А. Ферина, а также бирского лицея. Обучение включало проектные задачи, экспертные мастер-классы, работу с цифровыми платформами, экскурсии и практические занятия.

Школьники освоили несколько специализаций. На курсе «Туризм и гостеприимство» они изучили основы экскурсионной деятельности, создавали маршруты, учились взаимодействовать с аудиторией и разрабатывать авторские программы. Практика включала выездные экскурсии, по итогам которых участники получили квалификацию «Ассистент экскурсовода».

В блоке «Компьютерная графика и медиадизайн» участники освоили графические редакторы, визуальные коммуникации, дизайн-мышление, создание цифрового контента и основы 3D-моделирования. Курс по медиаиндустрии раскрыл журналистику, медиапроизводство, подготовку интервью и работу с фото- и видеоматериалами в современных цифровых средах.

— Преподаватель Алсу Зарипова не только передала ценные знания по журналистике и медиа, но и искренне увлекла ребят своим предметом, пробудив живой интерес к профессии, — отметила советник директора по воспитанию бирского лицея Наталья Привалова. — Особое место заняли мастер-классы Мурата Зарипова и Сергея Шепелева. На практике ребята убедились в важности экспертности, умении передавать смыслы через слово и изображение, а также в значимости деталей.

Направление «Креативная мода и декоративно-прикладное искусство» включало изучение истории костюма, традиционных техник, основ проектирования изделий и сохранения культурного наследия через творчество.

Также прошли модули по экономической и информационной безопасности, где школьники познакомились с финансовой грамотностью, предпринимательским мышлением и безопасным поведением в сети.

— Проект позволил ребятам расширить кругозор относительно возможных профессий. Через реальные задачи они применили теорию на практике. Мастер-классы и взаимодействие с профессионалами показали внутреннее устройство креативных индустрий. Итогом стала полезная прокачка навыков и понимание современных творческих профессий, — поделилась исполняющая обязанности директора уфимской школы № 126 Лилия Якупова.

Финалом первого года стала презентация лучших работ. Ученики гимназии-интерната им. К. А. Давлеткильдеева представили несколько творческих проектов. Сумбуль Багаутдинова защитила исследование «Отражение башкирской культуры в женском нагруднике», посвященное истории национального костюма. Самира Ризванова выступила с проектом «Цикличность моды у тюркских народов». Атмосферу мероприятия дополнила музыкальное сопровождение Искандара Галиуллина, созданное в рамках занятий.

— Дети освоили проектные методы, научились генерировать идеи и работать с цифровыми инструментами. Они стали мыслить иначе, сотрудничать в команде и проявлять инициативу. Важно, что обучение было практико-ориентированным: ученики создавали мини-проекты, презентуют их перед сверстниками и взрослыми, учились аргументировать позицию и принимать критику, — подчеркнула директор гимназии-интерната Гулемеш Садыкова.

Ученики лицея № 60 им. М. А. Ферина представили социальный проект «Серебряный маршрут — дорога с уважением к возрасту», направленный на улучшение транспортной доступности для пожилых жителей Уфы. Ранее работа заняла третье место на Всероссийской конференции «Феринские чтения».

— За год ребята получили массу новых знаний. Каждый смог разработать и защитить мини-проект. Один из них трансформировался в полноценную работу и получил признание на «Феринских чтениях». Надеемся, это лишь начало. С нетерпением ждем следующего учебного года и новых идей, — прокомментировала классный руководитель 7 «В» класса Ольга Андриянова.

В ходе итогового события также состоялась выставка работ по декоративно-прикладному искусству и презентации проектов в сфере компьютерного дизайна и медиатехнологий.

В новом учебном году проект продолжит развитие. Уже подписано соглашение со школой села Шмидтово Уфимского района. Планируется продолжить обучение, расширить географию и внедрить новые модули, соответствующие запросам креативной экономики и рынка труда.

Справочно.

По поручению Президента РФ Владимира Путина в России формируется сеть современных кампусов. К 2030 году в стране должно появиться созвездие из 25 таких центров. Над этим работают Правительство РФ и Минобрнауки. В настоящее время при поддержке нацпроекта «Молодежь и дети» проектируются и строятся 24 студгородка. К 2036 году их количество достигнет 40.

Башкортостан стал одним из пилотных регионов по реализации федерального проекта создания сети современных кампусов. Первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в Уфе открылась в феврале 2024 года.

#молодежьидети

#нацпроектмолодежьидети